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Septième Exposition professionnelle Education équipement

 一、赛项描述

1.赛项目的
打造互联网协同制造产业,培养互联网协同制造高技能人才,对加快从人口红利向技术红利转变,对提高生产效率和产品质量、争取更大利润空间,对推动工业转型升级,加快制造强国建设,具有重要意义。
互联网协同制造技术与应用技能大赛以“中国制造2025”规划为背景,针对装备制造业转型升级对岗位技能提升的要求,面向全省职业院校工业机器人技术、机电一体化技术和电气自动化技术等专业,通过技能大赛促进职业院校智能制造相关专业的发展、课程的建设、人才培养质量的提升,解决智能制造产业迅猛增长与专业人才严重短缺的矛盾,提升智能制造系统技术应用人才的水平和数量,实现人才的到岗即用。同时,通过职业教育和技能大赛助力“中国智造2025”。
技能大赛作为职业院校专业设置的引领者、职业学校改革的风向标,其赛项的设置和内容也必须逐渐向企业生产靠拢,比赛项目内容应紧扣企业的生产实际情况,贴近行业先进的发展技术;比赛规程和赛场规程贴近企业生产岗位规范,强调学生职业道德、职业精神、专业知识、专业技能和职业综合能力的培养。只有这样,大赛才能真正发挥其引领性的作用。
本次大赛通过互联网协同制造生产线的安装、编程、调试、优化以及MES系统的应用与维护考核参赛选手智能制造技术的综合应用能力。
本次大赛的举办将促进互联网协同制造企业急需的复合型高技能人才的培养,提高参赛选手组织管理、统筹计划能力、工作效率、质量与成本控制、安全意识和节能环保意识等职业素养,践行李克强总理提出的“中国制造业大国向精密制造业强国的转变”的要求。
本赛项能够明确学生的学习目标、增加学生的学习兴趣、提高教师的实践教学水平、增强学生的综合素质,本赛项定位于技能大赛与专业教学相结合、系统组织与行业企业相结合、个人发展与团队协作相结合,这对于引领职业院校的专业教学改革,促进“双师型”教师队伍建设,促进实训基地建设,促进“工学结合、校企合作”的“政校企通”办学模式及人才培养模式的创新,提升专业建设的水平,助推“中国制造2025”规划实施具有重要作用。
2.竞赛内容
以互联网协同制造企业急需的生产线的安装、编程、调试、优化以及MES系统的应用与维护为大赛内容,实现人才培养与产业需求对接。坚持技能大赛与教学改革相结合,大赛设计以智能制造生产线为平台,融合信息化管控技术,以MES(生产制造管理系统)为管理平台,强化学生对智能制造生产线的设计规划仿真、安装、编程、调试、维护以及MES系统的应用与维护等职业能力和素养,实现教学过程和生产过程无缝对接。促进人才培养模式转变,实现教学课程与职业标准对接。坚持吸引企业、行业、院校专家参与大赛设计、提供技术和条件保障。
该赛项采用团体比赛方式进行,三名参赛选手互相配合,协作完成竞赛任务。各参赛队按照竞赛任务书的要求,在持续不间断的5小时内完成以下工作任务。
任务一 机械及电气安装调试(25%)
根据任务书要求,参考相应的图纸及技术标准,利用所提供的元器件和零件,合理选择拆装工具,完成竞赛设备的机械及电气安装操作,达到任务书规定的功能要求。
任务二 协同制造产线编程与调试(45%)
根据任务书要求,参考相应的图纸及技术标准,完成PLC、四轴工业机器人、六轴工业机器人、AGV小车、机器视觉、RFID、激光打标机以及各类驱动电机的编程与调试工作。
任务三 MES系统维护(25%)
根据任务书要求,实现整个生产过程中订单管理、订单查询、库存查看、产品监控、个性化定制、仓储管理等功能,完成生产过程中下单、插单、排产、产品过程监控、个性化定制、产品出入库等生产任务。
任务四 职业素养(5%)
在竞赛过程中,从参赛选手的安全防护、设备操作的规范性、装配耗材使用的合理性、专用工具及量具的操作及安全生产的认识程度等方面对参赛选手进行综合评价。
二、大赛分组及参赛对象
大赛分中职组和高职组两个竞赛组别,均为团体赛,每队由3名比赛选手组成,学生中职组和学生高职组每队可配2名指导教师,不得跨单位组队。每单位限报2队。
1. 学生中职组:工业机器人、机电一体化、电气自动化等相关专业的中等职业学校(含中专、职高、职教中心、技工学校)在籍学生。
2. 学生高职组:工业机器人、机电一体化、电气自动化等相关专业的高等职业院校(含高职、高专、成人高校、技师学院)在籍学生。
三、竞赛方式
1. 组织机构:在全国机械职业教育教学指导委员会的指导和领导下,成立赛项执委会,下设本赛项专家组、裁判组、监督组、仲裁组和组织保障工作组。
2. 竞赛采取多场次进行,由赛项执委会按照竞赛流程组织各领队参加公开抽签,确定各队参赛场次。参赛队按照抽签确定的参赛时段分批次进入比赛场地参赛。
3. 赛场的赛位统一编制赛位号,参赛队比赛前60分钟到赛项指定地点接受检录,进场前30分钟抽签决定赛位号,抽签结束后,随即按照抽取的赛位号进场,然后在对应的赛位上完成竞赛规定的赛项任务。
4. 各省(自治区、直辖市)参赛队分配数以赛项执委会通知为准。
四、奖项设定
(一)两个赛项均设团体一、二、三等奖。按照竞赛总成绩由高到低排序,以实际参赛队总数为基数,一、二、三等奖获奖比例分别为10%、25%、35%(小数点后四舍五入)。
(二)获得一等奖参赛队的指导老师,由主办方授予的“2018年全国机械行业职业院校技能大赛优秀指导教师”并颁发荣誉证书。
五、竞赛技术平台
本赛项选用的技术平台为山东栋梁科技设备有限公司提供的DLIM-102MA互联网协同制造技术与应用实训系统(如图1、2所示)。


六、评分原则与评分方法
1. 评分原则
采用过程评价与结果评价相结合、能力评价与职业素养评价相结合的方式。为了保证评判公平、公正、公开,采取以下措施:
1.1 考核内容、样题赛前一个月公开。
1.2 技术人员将认真调试各比赛用设备,保证考核条件一致。
1.3 裁判队伍赛前封闭培训,统一评判标准和执裁标准。
1.4 加强试题保密工作。
2. 评分方法
2.1 裁判组负责成绩评定工作,设裁判长一名,全面负责赛项的裁判和管理工作。
2.2 评分方法分为过程评分和结果评分,所有评分材料须由相应评分裁判签字和裁判长确认。
2.2.1 过程评分是比赛过程中部分比赛任务和职业素养的评分,两位现场裁判根据参赛队伍(选手)完成质量和记录数据等,对照评分表即时判分,由现场裁判和裁判长签字确认。
2.2.2 结果评分是评分裁判对参赛队伍完成的竞赛任务,依据赛项评价标准判分。评分裁判按评分项分组打分,每组三位评分裁判,平均分作为该参赛队伍的得分,由评分裁判和裁判长签字确认。
3. 裁判长当天提交赛位号评分结果,经复核无误,由裁判长、监督人员和仲裁人员签字确认。
4. 赛项裁判组本着“公平、公正、公开、科学、规范、透明、无异议”的原则,根据裁判的现场记录、参赛队选手的赛项任务书及评分标准,最终按总评分得分高低,确定参赛队奖项归属。
5. 名次按比赛成绩由高到低排列,比赛成绩高的参赛队名次在前;比赛成绩相同,则取并列名次报赛项执委会审批。
6. 成绩审核:评分方式结合世界技能大赛的方式,以小组为单位,裁判相互监督,对检测、评分结果进行一查、二审、三复核,确保评分环节准确、公正。
7. 抽检复核 为保障成绩统计的准确性,执委会对赛项总成绩进行抽检复核。错误率超过5%的,则认定为非小概率事件,裁判组须对所有成绩进行复核。 8. 成绩公布:成绩经工作人员统计,组委会、裁判组、仲裁组分别核准后,最终将比赛所有资料交赛项执委会汇总,所有裁判员未经执委会同意不得泄露比赛试题和比赛成绩,比赛结果由赛项执委会进行公布。
七、竞赛规则
1.熟悉场地
1.1 选手报到后由主办方组织各参赛队熟悉场地。熟悉场地时,参赛队限定在观摩区活动,不得进入比赛区。同时召开领队会议,宣布比赛纪律和有关规定。
1.2 熟悉场地时应严格遵守相关规定,严禁喧哗、拥挤、打闹,避免发生意外事故。
2. 参赛要求
2.1 比赛所用的设备、仪器、工具等由各参赛队自带。
2.2 参赛选手在比赛开始前30分钟前到指定地点检录,接受工作人员对选手身份、资格和有关证件的检查。比赛计时开始,选手未到的,视为自动放弃。
2.3 比赛用仪器设备、赛位由抽签确定,不得擅自变更、调整。
2.4 选手在比赛过程中不得擅自离开赛场。如有特殊情况,须经裁判人员同意。选手休息、饮水、上洗手间等不安排专门用时,统一计在比赛时间内。比赛计时以赛场设置的时钟为准。
2.5 竞赛期间,选手不得将手机等通信工具带入赛场。非同组选手之间不得以任何方式传递信息,如传递纸条、用手势表达信息、用暗语交换信息等。
2.6 所有人员在赛场内不得喧哗,不得有影响其他选手完成工作任务的行为。
2.7 爱护赛场提供的器材,不得移动赛场内台桌、设备和其它物品的定置,不得故意损坏设备和仪器。比赛中参赛选手须严格遵守相关操作规程,确保人身及设备安全,并接受裁判员的监督和警示。
2.8 完成比赛任务期间,不得与其他参赛队讨论,不得旁窥其他参赛队的操作。
2.9 遇事应先举手示意,并与裁判人员协商,按裁判人员的意见办理。
2.10参赛选手须在赛位的计算机上规定的文件夹内存储比赛文档。
2.11 比赛过程中,选手须严格遵守安全操作规程以确保人身及设备安全。选手因个人误操作造成人身安全事故和设备故障时,裁判长有权中止该队比赛;如非选手个人原因出现设备故障而无法比赛,由裁判长视具体情况做出裁决(调换到备份赛位或调整至最后一场次参加比赛)。裁判长确定设备故障时可派技术支持人员排除故障后继续比赛,并补足所耽误的比赛时间。
2.12 参赛队如需提前结束比赛,应举手向裁判员示意,由裁判员记录比赛结束时间。参赛队结束比赛后不得再进行任何操作。
2.13 选手须按照程序提交比赛结果,配合裁判做好赛场情况记录并与裁判一起签字确认,不得拒签。 2.14 不乱摆放工具,不乱丢杂物,完成比赛任务后清洁赛位、工具、线头、废弃物品,不得遗留在赛位上。
2.15 比赛结束后参赛选手应到指定地点等候,待裁判员允许后方可离开。
2.16 文明用语,尊重裁判和其他选手,不得辱骂裁判和赛场工作人员,不得打架斗殴。
2.17 任何人不得以任何方式暗示、指导、帮助参赛选手,对造成后果的,视情节轻重酌情扣除参赛选手成绩。
2.18 比赛过程中,除参加当场次比赛的选手、执行裁判员、现场工作人员和经批准的人员外,其他人员一律不得进入比赛现场;比赛结束后,参赛人员应根据指令及时退出比赛现场,对不听劝阻、无理取闹者追究责任,并通报批评。
2.19 裁判长在比赛结束前15分钟提醒选手,裁判长发布比赛结束指令后所有参赛队立即停止操作,按要求清理赛位,不得以任何理由拖延比赛时间。
2.20 参赛选手不得将竞赛任务书、图纸、草稿纸和工具等与比赛有关的物品带离赛场,选手必须经现场裁判员检查许可后方能离开赛场。
2.21 参赛队需按照竞赛要求提交比赛结果,裁判员与参赛选手一起签字确认。
八、申诉与仲裁
1.申诉
1.1 参赛队对不符合比赛规定的设备、工具、软件,有失公正的评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等均可提出申诉。
1.2 申诉应在比赛结束后2小时内提出,超过时效将不予受理。申诉时,应按照规定的程序由参赛队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等如实叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理,但须说明原因。
1.3 赛项仲裁工作组收到申诉报告后,应根据申诉事由进行审查,6小时内书面告知申诉处理结果。受理申诉的,须通知申诉方举办听证会的时间和地点。
1.4 申诉人不得无故拒收处理结果,不允许采取过激行为,否则视为放弃申诉。
2. 仲裁
赛项仲裁工作组接受由代表队提出的对裁判结果的申诉。赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议,并及时反馈复议结果。赛项仲裁工作组的裁定为最终裁定。
九、赛项安全
1. 赛场所有人员(赛场管理与组织人员、裁判员、参赛员以及观摩人员)不得在竞赛现场内外吸烟,不听劝阻者给予通报批评或清退比赛现场,造成严重后果的将依法处理。
2. 未经允许不得使用和移动比赛场内的任何设施设备(包括消防器材等)。
3. 选手在比赛中必须遵守赛场的各项规章制度和操作规程,安全、合理的使用各种设施设备和工具,出现严重违章操作设备的,裁判视情节轻重进行批评和终止比赛。
4. 选手参加实际操作比赛前,应由参赛校进行安全教育。比赛中如发现问题应及时解决,无法解决的问题应及时向裁判员报告,裁判员视情况予以判定,并协调处理。
5. 参赛选手不得触动非比赛用仪器设备。
6. 参赛选手入场应身穿赛事比赛指定服装。穿工装衣、裤、绝缘鞋,佩戴安全帽,并购买意外伤害险。赛事指定马甲和安全帽由支持企业提供。工装衣、裤和绝缘鞋不允许出现院校名称,以及其他与院校有关标识,具体由裁判决定是否符合竞赛使用,如违反规定视为违规处理。
十、大赛违规处理规定
1. 发现参赛选手不符合报名规定条件的、冒名顶替或弄虚作假的,报经大赛组委会核实批准后,一律取消该选手参赛资格,追究有关领导责任并通报批评。
2. 参赛选手有下列情节之一的,其相应项成绩计为零分:
2.1 比赛期间违规透漏选手或其单位任何信息者。
2.2 在比赛现场内与他人(队)交头接耳,或有偷看、暗示等作弊行为者。
2.3 比赛期间使用通讯工具与他人联系者。
2.4 裁判根据大赛要求宣布比赛结束后,仍强行作答或操作者。
2.5 不服从裁判员的裁决,扰乱比赛秩序,影响比赛进程,情节恶劣者。
2.6 其他违反大赛规则不听劝告者。
3. 参赛选手如造成比赛使用仪器设备损坏,视情节由当事人单位承担赔偿责任;参赛选手不得触动非比赛用仪器设备,如造成仪器设备损坏,由当事人单位承担赔偿责任并通报批评;对恶意破坏仪器设备等情节严重者,送交司法机关处理。
4. 各代表队非参赛人员若违反大赛纪律,将视情节轻重给予警告或通报批评。
5. 对违反大赛纪律的裁判员、工作人员,由各项目裁判长报经组委会核实批准后,视情节轻重给予警告或取消其裁判资格并通报所在单位。
6. 非大赛工作人员和参赛选手一律不得超越赛场指定的安全范围,不听劝阻造成后果者,追求其责任,并对其所在单位进行通报批评。
7. 各参赛队(选手)须按照大赛规定和赛题要求递交比赛成果,禁止在比赛成果上做任何与比赛无关的标记;除大赛规定选手填写的信息外,不能出现透露选手身份的任何信息,否则视为作弊,相应赛项的成绩为零。
8. 参赛队(选手)参加实践操作比赛前,应穿戴好防护用品并进行安全检查,如发现问题应及时解决,无法解决的问题应及时向裁判员报告;裁判员视情况予以判定,并协调处理。未执行有关安全规程而造成不良后果,由责任方承担相应责任;对选手未发现的安全隐患或违章操作行为,裁判员应及时指出并予以纠正,酌情扣除选手实践操作成绩并记录。